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你真的会夸孩子吗?

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小学六年级
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发表于 2014-4-18 11:19:20 | 显示全部楼层 只看楼主美图
夸奖和激励孩子很重要,大家平时都是如何夸奖孩子的?是不是总是用“你真棒!”“你真聪明!”这些简单的语言来夸孩子呢?我发现我身边的朋友们都是这样做的,直到看到了篇文章才恍然大悟原来夸奖孩子并不是这么简单,并且如果总是用“你真棒!”“你真聪明!”这些简单的语言来夸奖孩子还会给孩子带来一些负面的影响... ...



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1. 夸具体不夸全部
      “宝宝真棒”,这样的表扬对家长来说真是轻车熟路。在家长眼里,孩子的每一个成长细节都是值得惊叹和赞美的——宝宝会笑了,宝宝会翻身了,宝宝会蹦了,宝宝说话了........就是在这种不断的惊喜中,家长已经习惯于对着孩子说出“真棒!”、“真好!”这样的评价,甚至一句轻轻的“啊”都充满着赞赏的语气。
        家长随口的夸奖,可能意识不到会带来怎样的消极影响,直到有一天,发现孩子变得害怕失败,经不起一丁点儿挫折。
        总是笼统地表扬孩子,比如你真棒,会让孩子无所适从。也许孩子只是端了一次饭,妈妈与其兴高采烈地表示“好孩子,你真棒”,不如告诉他“谢谢你帮妈妈端饭,妈妈很开心”。有针对性的具体表扬会让孩子更容易理解,并且知道今后应该怎么做,如何努力?

2. 夸努力不夸聪明

    “你真聪明!”——又一个家长惯用的评语。家长对孩子的每一个进步如果都用“聪明”来定义,结果只能是让孩子觉得好成绩是与聪明划等号,一方面他会变得“自负”而非“自信”,另一方面,他们面对挑战会采取回避,因为不想出现与聪明不相符的结果。
       美国的研究人员让幼儿园孩子解决了一些难题,然后,对一半的孩子说:“答对了8道题,你们很聪明。”对另一半说:“答对8道题,你们很努力。”接着给他们两种任务选择:一种是可能出一些差错,但最终能学到新东西的任务;另一种是有把握能够做得非常好的。结果2/3的被夸聪明的孩子选择容易完成的;被夸努力的孩子90%选择了具有挑战性的任务。

3. 夸事实不夸人格
   “好宝宝”这样的话是典型的“夸人格”,家长们会无心地将其挂在嘴边。但“好”是一个很虚无的概念,如果孩子总被扣上这样一顶大帽子,对他反而是种压力。
      成年人也是,当领导不断夸奖你时,开始还会沾沾自喜,但慢慢地就会感觉到压力,甚至不想做得完美,以便得到喘息的机会。
如果家长的称赞总是“言过其实”,孩子也会有压力,觉得自己不配这样的赞美。他们会怎么办呢?那就是在你刚刚赞美完他的时候,他就做出让你头疼的事情,以示“真诚”。



三大窍门

1. 留心孩子的努力
       为达到激励孩子的目的,真正做到“夸具体”、“夸努力”,家长首先要对孩子做事情的整个过程有所了解。有的时候可以亲眼看见孩子的良苦用心和付出的努力,当你在总结孩子成绩的时候,不妨详详细细把自己的所见所闻描述出来。比如孩子写完作文之后,你可以说:“文章的开头很好,你能想出这样的开头实在太不容易;中间的描述能感觉出你经过了仔细的观察。结尾的一句话也比较精彩,用它来点题很恰当......”这样,你把孩子在作文上所花费的辛苦——说了出来,愉快自信的笑容立刻就会洋溢在孩子的脸上。
       如果你没有亲眼见到孩子的努力也没关系,你可以用提问的方式让孩子自己说出努力的过程,这中间不失时机地加以适当的点评,同样可以给孩子一个有益的赞美。

2. 夸孩子别嫌“啰唆”
       仔细分析一下,家长们对待表扬的态度的确是随便了一些,甚至有点心不在焉、张嘴就来。当孩子表现好时,家长的第一反应就是“你真棒”,看起来既省事又符合鼓励为主的教育精神。其实这样的表扬多了,对孩子毫无意义。所以当了解了“夸具体”原则时,很多家长开始很难适应,不知道除此之外还能说些什么。很简单,教你一招——好话不嫌“啰唆”,看看上述有益的表扬语,哪一句不比“你真棒”啰唆?这就意味着要用更多的话语描述孩子的努力,结果自然引起孩子共鸣,夸奖的目的也就达到了。
3. 把夸奖当“预防针”
      夸奖不仅仅是事后对孩子的肯定,有时候在预见到孩子对某些事情可能有抵触时,可以事先夸夸孩子,用表扬来打预防针,可能会有意想不到的“疗效”。
      演员宋丹丹在新书《幸福深处》中就有这样一段:有一次儿子巴图生病,我对小阿姨说:“我发现巴图和别的小孩儿不一样,别的小孩儿吃药都哭,可他从来不哭,他不怕吃药。这一点他和别的小孩儿真的不同。”然后我把中药端给他。他捧着碗,烧得红红的小脸一副紧张的表情,闭着眼睛一口气就把药喝下去了。我们大家都赞不绝口。从那次起,多么苦的药你他都不怕。




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这家伙很懒,什么都没有留下
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小学六年级
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发表于 2014-4-18 11:28:00 | 显示全部楼层
试试这样夸孩子
有益的称赞:我喜欢你的卡片,很漂亮,也很风趣。
【孩子的 感觉】 我的口味不错,我可以依赖自己的选择。
无益的称赞:你总是这么体贴

有益的称赞:非常感谢你今天洗了盘子。
【孩子的感觉】我很负责
无益的称赞:你比其他人做得好

有益的称赞:你的作文有几个新的想法。
【孩子的感觉】我也可以有创造性的。
无益的称赞:你写得不错,当然了,你还有很多地方需要学习。
这家伙很懒,什么都没有留下
小学四年级
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329
发表于 2014-5-29 09:44:08 | 显示全部楼层
学习了
这家伙很懒,什么都没有留下
幼儿园大班
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98
发表于 2014-7-13 18:02:47 | 显示全部楼层
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大学三年级
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3017
发表于 2014-7-14 09:56:58 | 显示全部楼层
宝贝很可爱
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幼儿园大班
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65
发表于 2014-8-15 19:49:22 | 显示全部楼层
这家伙很懒,什么都没有留下
幼儿园大班
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1
威望:
448
发表于 2014-8-16 17:44:49 来自手机 | 显示全部楼层
我的女儿现在就很会夸人,做的菜好吃她就会翘起大拇指,你做事情没做好的的时候,她会说加油,不会像有些小孩张口就说你真笨,因为她这样做的时候我们也是这么夸她的,你大人想得到怎样的对待,就也要怎样对待她,别以为她只是孩子
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幼儿园大班
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474
发表于 2014-8-17 23:09:53 来自手机 | 显示全部楼层
说的太好了!
这家伙很懒,什么都没有留下
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