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徐州16岁的天才学霸登上《最强大脑》,这个“怪咖”是怎样炼成的....

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发表于 2018-1-9 18:25:28 | 显示全部楼层 只看楼主美图
1月5日,新一季《最强大脑之燃烧吧大脑》在江苏卫视火爆开播。升级后的《最强大脑》,第一次将挑选的目光投射到普通人更为熟悉的学霸圈里。历经两个多月海选,遍布全国30个省份,在《最强大脑》中登台亮相的100位选手,是10万报名者经历多重筛选后脱颖而出的,他们都是典型的高智商学霸和公认的“别人家的孩子”,来自北大清华、国际名校、重点高中,其中有多省高考的理科状元,有十三、四岁就考入名校少年班的天才,还有奖杯比人高的11岁小学生。

其中,就有我市16岁少年孙浚洋,曾在解放路小学和矿大附中就读,以全国第16名的成绩考入西安交大少年班。

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预测能跻身30强,更有望走上节目巅峰

曾教过孙浚洋的王海军老师发微信说:“2016届考取西安交大少年班的学生,我们为他骄傲,天才!那一年西安交大少年班我们考取8位同学,徐州市全部,包括孙俊洋,满满的幸福感!”

在王老师眼里,孙浚洋是个理科天才,集训时别的高手2小时题量他基本半小时完成,而且正确率高。初三就完成高中理科的全部内容,西安交大少年班面试他抽到一道数学题,在短暂的几分钟内,居然用8种不同的高中解题方法,让面试官惊呆了。

记者通过王老师联系上了这位天才少年。昨晚,在西安交大就读、刚下晚自习的孙浚洋接受了记者的专访。记者了解到,《最强大脑》到西安交大招生,初赛在网上测试,由于网络掉线,俊洋用手机联网之后,在错过第一项的前提下,顺利通过测试,成为西安交大同一届学生中唯一一位被录取的学子。

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孙浚洋最擅长的是各类数理化生竞赛、现场学习及创新能力、空间想象力等。他坦言,他的自信来源是他从前在各类竞赛及考生等活动中取得的成功,和他对迎接美好未来、走向人生巅峰的无限向往。

谈到参加节目的目标,孙浚洋说,是为了在节目中增长人生经历,拓宽视野,提高各方面综合能力,最大限度地增加经验值。

对强手如云的百人中,孙浚洋自信满满,对于1月12日(本周五)的节目,他预测自己能跻身30强,更有望走上节目巅峰。

学霸养成记

1岁识字,小学时各科作业都不做

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他的学习兴趣非常浓厚,爱好从各种途径获取知识。经常在图书馆阅读各种书籍,或者借助网络的便利,浏览海量的学术信息。这一点是父母从小培养的。

他能够发现其他人所未知的东西,经常能够产生新奇的想法,不断保持脑洞大开。

他从小爱好做益智游戏题,对最强大脑的测试有充足的准备,与此同时他的思维能力也在不断增强。

“能在重要时机做出正确的决断,这是因为我的三观比较特别,坚持理性,用打怪升级的态度看待这个世界。因此我能够在一定程度上成为学霸。”孙浚洋说。

但是,这些都不是最重要的,天才似乎从出生之日起就显示出与众人不同。

他从小早慧,识字特别早。从1岁起,妈妈宁家艺就带他到新华书店,令人惊奇的是,小浚洋不需要妈妈给他读,自己就能看懂。

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妈妈回忆说,当时他的班主任对这个孩子也很好奇,班主任的老公也是搞教育的,说:“多少年没见过这么另类的孩子了。”印象中,当时他班主任写了一篇文章《能看懂初中课本的小学生》发表在报纸上。他在小学时基本上不做作业,各科作业都不做,特别调皮。

考少年班时,孙浚洋初赛是全国第13名,决赛全国第16名。少年班第一年在苏高中上了一年预科,数学联赛、生物、化学全是一等奖。他还参加了美国数学大联盟杯,取得一等奖,物理全球第11名。小学时获得在香港举办的亚洲杯数学金奖。


读书的习惯一直陪伴他到大

他是双鱼座,性格特别开朗,别管碰到什么困难,都是一会就过去了,非常阳光,他的心里承受能力比一般人要强。

在苏州上学期间,每逢周末,浚洋都到诚品书店去看书。在他小的时候,亲戚或朋友家小孩有不用的书,妈妈都拿回家。在上小学之前,小学阶段的所有书,生物、自然等,家里都有,他都当课外书看完。

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孙浚洋目前就读于西安交大少年班预科二年级。“西安交大为像我这样的特殊人才创造了一条成功之路。”孙浚洋说,少年班是用来培养科学家的,因此我们的招生模式不同于其他学校,偏向理科,重视科研能力的培养。在此有优秀的学习氛围,我可以借助环境中的一切有利条件,用以增加经验值。

人生目标
涵盖了脑洞所及的全部空间

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         第一阶段
       “我的人生目标时间史无前例地长,涵盖了目前脑洞所及的全部空间。”孙浚洋说,短期内,计划考上世界顶级的大学,就读硕士博士学位,研究生物基因工程等方面,然后回国投身于科学研究,取得初步进展。(此阶段约结束于公元2040年)

       第二阶段
下一步,在人类寿命延长、人机结合、意识传输、人脑接入互联网等领域取得重大突破,大大增强人类综合能力,走向新时代的技术奇点。(约结束于2160年)

       第三阶段
         再下一步,带领人类进行更高层面的科技创新、星际探索等,达到任意来往银河系各星球、充分利用恒星甚至超级黑洞获得能量、建造巨型时空隧道等的境界。(2800年)

       第四阶段
         最后,探索超越目前发现范围的所有宇宙,拓展更高维度在此创新等等,目前人类能想象到的一切都被彻底研究完成,(12000年) 我的脑洞已经不够大了……

理想中的另一半
能终身与我组队打怪升级的伴侣

现在我正在等待,我的真正的女神出现。在我看来,我与另一半之间,这种爱情的来源,是携手共进,在这个二人世界中,一切经验值都是共享的,可以最大限度地互通有无,相辅相成。

理想状态的另一半,她的绝对能力不一定要超过我,可以没有一般意义上的美貌,可以没有其他方面的兴趣爱好,但是我付出了时间、精力和感情,我要从中获得的,是一位能终身与我组队打怪升级的伴侣。

爱好广泛
喜欢改编歌词,抒写内心史无前例的一切

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他的兴趣爱好十分广泛,经常发生变化,但是始终不变的,是不断向上开拓进取的总路线。

曾经,孙浚洋喜欢打游戏,但是现在的他不仅仅局限于玩别人制作的游戏,已经跃迁到了自己编程制作游戏的层面。“我爱好一些奇形怪状的图片,例如思维游戏中高难度的图片,以及电子游戏的怪物等。”浚洋说,我经常留意生活中别人不会在意的事物,在此发现属于我的独特之处,将其发扬光大。

作为一名理科生、化学爱好者,孙浚洋对人际关系的理解类似于化学反应,这样能够帮助理科生理解人际关系,升华新形式的感情。

不仅如此,孙浚洋对于艺术也有独特的爱好。他喜欢在碎片时间听音乐。

“如果我对歌词不满意,我会自己编写全新的歌词,以抒发我的感情,表达我的理想等。”孙浚洋说,他给记者发来一首自己改编的歌词《日不落》。

改编歌词:日不落
平时测验来得不明觉厉 自习室比宿舍还安静
普通班标准进度压着线 咱疯狂地取经
理想状态高冷的学霸君 一点一滴积累学到顶
你用心灵开拓新颖天地 是我爱的风景
我会送你永不灭的信念 创造开脑洞的闪光点
点睛灵感在实践里发现 借助它们进步每一天
下课的时间漏洞的方面 一起来填满
不管多困难不管多简单 斗志不能减
课外活动总是难以确定 可能隐藏成功的秘境
分析大佬们留下的脚印 向着胜利旅行
海量大小任务摆在面前 也敌不过团队精神坚
共同经历无止境的试炼 心牵着心把世界改变
业余的时间综合的方面 都要涉猎点
队友的笑脸陪在你身边 我们心未眠
招生名额竞争那么激烈 就看谁的能力更超前
身心适当分配各种方面 才能绽放鲜艳
超越自我平时不断向前 综合实力当然不会减
考试现场最佳状态闪现 竞赛路上把世界走遍
更高的层面在金字塔尖 勇敢来实现
目标在天边就像在眼前 相信梦会圆
经过校园全方面的历练 缤纷世界展现在面前
凭借不断打怪升级理念 奋勇突破攀登人生巅
生命很短暂知识无极限 大道无终点
动力的源泉超越物理线 一直到永远


老师眼中的孙浚洋


解放路小学 班主任林静:

孙浚洋是我2013年毕业的学生,带了他六年班主任,这个孩子刚入学时候就表现的与众不同,不太和小朋友们一起游戏玩耍,喜欢自己坐在座位上看书画画,遇到生活上的小事会哭的很伤心,觉得很无助,但很信任老师。他口齿不太清晰,因为有时候表达不是很清楚,小朋友都认为他很奇怪,不太和他一起交往。上课的时候也少有举手发言,但提问他的问题,都能准确的回答。


一年级的时候,他基本上自学完了小学课程。曾经建议过妈妈是否跳级学习,但妈妈希望孩子能有个快乐的童年,愿意和同龄小朋友一起上学游戏。到了中年级,他在学习上几乎不需要老师操心,他很喜欢自己钻研问题,枯燥的英汉词典,化学元素周期表他也都看得津津有味,课堂上总是在画迷宫图,有时候能画满满的一大幅,沉迷在自己的迷宫世界里。

同学们都认为他是一怪才,为了展示他的特殊才华让大家都认可他接纳他,在他四年级时候我们举行一个班会课上,班级同学可以用自己学过的任何奥数、华数问题来考验他,竟无一人能用题目难住他,而且化学元素表,他给大家表演了正背、倒背,同学们随意说一个元素名称,他能准确告诉你排在第几位,或者同学随意说第几位,他能准确告诉你化学元素的名称,超强的记忆力让全班同学为他鼓掌叫绝。

他在我们班级甚至是整个学校都非常的有名气,班级里的同学也对他充满了仰慕之情,无论举行活动还是合作学习,都愿意和他分到一个小组,他也对自己充满了自信,很乐意和同学一起玩,他有时候还能帮助同学讲解题目,如果连讲两遍还听不懂,他就溜出去玩了。

树立信心后的孙浚洋喜欢上了劳动。林静给记者看了一张照片:“这张照片上就是我们班级去植树的时候,他独立的植树浇水,面对电视台的采访感觉很羞涩不好意思。”

到了高年级,他已经是我们班级的名副其实的大学霸了,但他始终是不骄不躁,不急不缓的上课学习画画,同学们对他佩服的五体投地,由从前的排斥心理,到愿意和他这个“怪才”成为朋友。

小学毕业时候,他拿了一束鲜花给我,恭恭敬敬的敬了一个九十度的礼说:“林老师,谢谢您这六年对我的帮助”。刹那间,我对他竟是如此的不舍。

对于不善表达的他来说,真是让我感动。一个班集体就是一棵大树,每个孩子都是一片美的树叶,形态各异,姿态优美,作为师者,我们要赏识鼓励每片叶子,展现自己最美的一面。如今孙小洋同学正以他的聪明才智一路前行,作为老师很为他感到欣慰,也祝福他成就自己的梦想。

矿大附中

语文老师韩书文:

说起孙浚洋同学,一打开我记忆的闸门,一幅鲜明的定格画面就耀然而出:只要语文课一结束,他永远是快速跑到我面前,问问题的那个高高的阳光男孩;在我的印象中,他大脑里似乎储存着无穷无尽的问题;对于课内外知识始终有着一股强烈的探究热情;他平日里言语不多,对于同学们对他看法,他能不乱于心,不畏将来,不念过往,如此地安好,他这点个人魅力——也是我很喜欢他的原因。总之,在我眼里他是一个砥志研思,富有进取心的男孩。

物理老师史菊仙:

孙浚洋同学是个“怪才”,他聪明,他接受能力强,他物理成绩很好;自学能力非常强,经常拿着高中物理课本里内容来问我;他是个很有正义感的学生,对违反课堂纪律违反校级校规的行为有自己的想法,从不迁就跟风。

化学老师杜茜:

孙浚洋同学是位毅力坚韧,不畏困难,百折不挠从不轻言放弃,善于归纳总结,从学习中获得乐趣,爱动脑筋,思维敏捷清晰,记忆力强,有良好的心理素质,爱好广泛,知识储备丰富。

政治老师宋军:

记忆中他是一个非常有“个性”的孩子。在学习中遇到难题,总是能提出自己的见解和看法,并积极找老师探讨。虽然在对待学习方面,往往会给老师一种“偏执”的感觉。但在生活中,他十分自立。记得又一天中午,在矿大南门遇到他,他主动问“老师好”。同时非常有礼貌的借老师的电话,打给父母。让出差的父母放心,告知自己已经吃完饭并到家。
历史老师温凯:

孙浚阳是一个善学、爱闹、独立的阳光男孩。他的脸上永远挂着微笑,心中始终满怀希望。爱跳也爱笑,不但自己快乐,还能给别人带来快乐。他善于学习,会听课,爱看自己喜欢的书,积极思考,永远有问不完的问题,是老师的跟屁虫。总之他是一个朝气蓬勃、可爱的阳光男孩。


晨报全媒体记者 徐晓旭
照片由孙俊洋本人提供
编辑 宋文


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发表于 2018-1-10 14:45:15 来自手机 | 显示全部楼层
分享了。关注1月12号江苏卫视《最强大脑》节目
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发表于 2018-1-10 15:11:30 来自手机 | 显示全部楼层
值得关注…
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发表于 2018-1-21 09:58:47 来自手机 | 显示全部楼层
为其赞!可惜30进15时,题答对了,由于答题时间较长被淘汰。智商很高,但心理太紧张了,如果能有个好的心理老师进行赛前指导调理,结果很可能就会发生变化。
这家伙很懒,什么都没有留下
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